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¿Qué es un impacto? |
Según la Real.Academia de la lengua española. IMPACTO, significa,
choque con penetración, como el proyectil en el blanco y es que algo de
todo esto hay, porque es lo que queremos, “sorprender tanto a los niños/as,
como a sus familias y a aquellos que nos visitan”; animarles a que nos pregunten,
a que se hable, se comente …
Es un espacio de aproximadamente 2 x 2m y 4 m de altura, donde periódicamente
desde hace 11 años, aparecen montajes plásticos en volumen a la
entrada de la escuela, y donde surgen jardines en marzo, se desmayan princesas
en atalayas de cartulina rosa, una granja de sonrientes corderos, ocas y cerdos
que aguardan pacientes tras la vallita, o bien una orquesta de cámara ensaya,
o Don Quijote y Sancho montan en sus fieles Rocinante y Rucio…
El impacto es un lugar para transmitir emociones, para crear ilusión,
para unirnos en el trabajo. Nos invita a relacionarnos, a comentar con los demás.
En definitiva nuestro impacto nos recibe, nos acoge y nos invita a entrar en un
lugar mágico y lleno de ilusión.
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Justificación |
En la Escuela Infantil “El Tomillar”, consideramos que “el jugar”
con la imaginación, con la creatividad, la ilusión, la fantasía…,
es un punto de partida muy importante para el desarrollo cognitivo y afectivo
de los niños/as.
Pensamos, que crear un ambiente cálido y acogedor
constituye un instrumento básico para que los niños/as se sientan
seguros. Nuestra intervención es esencial para estimular su creatividad.
Creemos
también en la importancia de crear un estrecho vínculo entre la
escuela y la familia, así como propiciar experiencias dónde se de
cabida a la participación de toda la comunidad educativa, pues la interacción
que los niños/as tienen con sus iguales y con los adultos en torno a los
objetos, confiere a estos un mayor atractivo y encierra gran potencialidad educativa.
A
través de nuestros impactos favorecemos el intercambio comunicativo (oral,
gestual…) y se propician diáologos, tanto dentro como fuera de la
escuela.
En definitiva se crea un vínculo mágico dónde
todos participamos.
  
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Objetivos |
- Crear un ambiente cálido y acogedor que nos reciba y nos haga sentirnos
alegres, seguros y motivados.
- Desarrollar las vías de comunicación
entre la escuela y las familias, facilitando la participación de toda la
Comunidad Educativa en las actividades que realizamos.
- Informar de forma
lúdica y fantástica sobre aspectos de la realidad, a través
de los distintos lenguajes expresivos.
- Favorecer actitudes críticas,
de respeto y valoración hacia nuestras producciones y las de los otros.
- Potenciar
el intercambio comunicativo (oral, gestual etc) y la expresión de emociones,
sentimientos e intereses.
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